根据湖北省第十届青年教师教学竞赛整体安排，经学院网络评审，现就现场比赛相关事项通知如下：
一、现场赛人员名单：见附件1。
二、比赛时间、地点：
时 间：2026年1月23日（下周五）上午8：30
地 点：W-2339
候场室：W-2333
三、比赛安排
现场赛坚持“上好一门课”理念，设置教学设计、课堂教学两部分竞赛内容。每个部分均为100分，分值占比教学设计占20%，课堂教学占80%（评分细则见附件2）。
1．教学设计环节。评委现场对选手提交的参赛课程3个学时的教学设计方案（提供纸质版参赛课程汇编本1本）进行打分。
2．课堂教学环节。课堂教学规定时间为15-20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。选手需准备参赛课程3个学时相对应的3个课堂教学节段的PPT，评委随机抽取一个课堂教学节段，课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应一致。
四、其他事项
1.请参赛教师于1月22日中午12点前将3个课堂教学PPT（统一按“姓名+讲授内容章节名称”的形式命名，例如：张三+大学英语（一）发送给教学办王老师。
2.请参赛教师提前15分钟到W-2333进行候场抽签。
附件1：青教赛选拔（院赛）现场赛人员名单
附件2：三峡大学青年教师教学竞赛评分细则
附件1：
青教赛选拔（院赛）现场赛人员名单
| 序号 | 学院 | 姓名 |
| 1 | 外国语学院 | 刘文戎 |
| 2 | 外国语学院 | 杨春燕 |
| 3 | 外国语学院 | 田津 |
| 4 | 外国语学院 | 杨雯 |
| 5 | 外国语学院 | 徐小芬 |
| 6 | 外国语学院 | 冯军 |
| 7 | 外国语学院 | 陈希东 |
| 8 | 外国语学院 | 蔡亚玲 |
| 9 | 外国语学院 | 钟丹 |
附件2：
三峡大学青年教师教学竞赛评分细则
| 项目 | 评测要求 | 分值 |
| 教学设计（30分） | 紧密围绕立德树人根本任务，突出课程思政。 | 3 |
| 符合教学大纲，内容充实，反映学科前沿。 | 6 |
| 教学目标明确、任务清晰。 | 6 |
| 准确把握课程的重点和难点，针对性强。 | 6 |
| 教学进程组织合理，方法手段运用恰当有效。 | 6 |
| 文字表达准确、简洁，阐述清楚。 | 3 |
| 课堂教学（70分） | 教学内容(30分) | 贯彻立德树人的根本任务,突出课程思政。 | 6 |
| 理论联系实际，符合学生的特点。 | 6 |
| 注重学术性，内容充实，信息量充分，渗透专业思想，为教学目标服务。 | 6 |
| 反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果。 | 3 |
| 重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进。 | 9 |
| 教学组织(30分) | 教学过程突出以学生为中心，安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整。 | 10 |
| 启发性强，能有效调动学生思维和学习积极性。 | 10 |
| 教学时间安排合理，课堂应变能力强。 | 3 |
| 熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段。 | 4 |
| 板书设计与教学内容紧密联系、结构合理，板书与多媒体相配合，简洁、工整、美观。 | 3 |
| 语言教态（7分） | 语言清晰、流畅、准确、生动，发音标准，语速节奏恰当。 | 4 |
| 肢体语言运用合理、恰当，教态自然大方。 | 2 |
| 教态仪表自然得体，精神饱满，亲和力强。 | 1 |
| 教学特色（3分） | 教学理念先进、风格突出、感染力强，教学效果好。 | 3 |
| 面试（不计分） | 从教学反思、备赛规划（优势、困难或问题、建议）等方面谈参赛感受和体会，要求实事求是、思路清晰、观点明确、有感而发。 |
