前言：

为了加强YES会员单位的深度交流，增强各校各组的美誉度，相互学习，取长补短，共同促进宜昌英语教育的提档升级，适应国家《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》及“十五五规划”的新时代高质量发展需求，经研究决定，学会将在YES网站进行 “YES教研组风采巡展” 活动。巡展的第一批教研组来自宜昌市英语学会的发起单位，即常务理事学校。YES将给每个教研组十天（一旬）时间的风采展示，以便全体会员及学校和风采学校进行更全面更深入的交流与探讨。

巡展第一站：宜昌市第一中学

一、学校简介

宜昌市第一中学是湖北省首批确定办好的重点中学、省级示范学校，第五届宜昌市“三峡质量奖”获奖单位。近三年，学校先后获得全国“五四红旗团委”、“新时代好少年主题教育示范校”、“优秀科技教育创新学校”等十余项国家级荣誉。学校现有65个教学班，师生3600余人。学校师资力量雄厚，现有在岗特级教师4人，中学正高级教师12人，省级骨干教师2人，宜昌名师工作室主持人3人，宜昌名师和学科带头人43人，中学高级教师122人。学校高度重视青年教师培养，近几年，35岁以下教师中28人次获全国各类教学竞赛一等奖，34人次获得“一师一优课”部级优课，66人次荣获全省优质课竞赛一等奖，4位青年教师获得“湖北省五一劳动奖章”、“湖北青年教书育人能手”等荣誉，教师队伍实力稳居全省前列。学校秉承“与积极者同道”的价值观，坚持“自我教育、终身发展”的办学理念，为社会输送了近4万名优秀毕业生，一本重点大学升学率超过90%，985、211、“双一流”名校录取率超过60%。

二、英语组简介

宜昌市第一中学英语教研组是一支充满活力与智慧的卓越团队，由38名教师组成，其中正高级教师3人、高级教师12人，硕士及以上学历教师占比达20%。团队以中青年教师为主力军，构建了合理的人才梯队，打造了一支年轻化、专业化、高素质的师资队伍，为教学与科研工作的高质量开展筑牢了坚实基础。秉持“传承与创新并重，教学与科研齐驱”理念，教研组通过导师制、集体备课等机制，充分激发团队潜能，以教学研讨、课题研究为抓手，持续探索课堂改革与教学创新，凭借突出的教研实力与创新精神，成功获批成为湖北省首批实验教学基地。组内教师在各级教学比赛中屡获佳绩，多次荣获国家级、省级优质课比赛大奖。凭借精湛的教学水平和深入的教学研究，宜昌一中英语教研组取得了卓著的教学成果，为高校输送了大批优秀学子，在教育领域树立了良好口碑。

宜昌市第一中学英语教研组

朱学恒，特级、正高级教师 潘琴，正高级教师 高万英，正高级教师

三、英语组教育教学主要成就

宜昌市一中英语组2019年和2020年获“宜昌市优秀教研组”；2019-2024年连续六年获“宜昌市一中优秀教研组”；多次荣获“宜昌市高考质量一等奖”；2024年成为首批湖北省高中英语教学改革试验区基地。近年，2人获评湖北省青年教学能手；多人在全国优秀课评比、课例展示活动中获一等奖或最优秀选手称号；多人在湖北省优秀课评比、湖北省好课堂中荣获一等奖；多人荣获基础教育精品课、“一师一优课”部级优课或省级优课。近三年承担国家级、省级课题5项，市级课题3项，近50篇论文获奖或者在各级各类刊物上发表。

四、英语组教学教研突出特色

宜昌市第一中学英语教研组立足核心素养培育，以单元整体教学改革为基石、整本书阅读育人为突破、多元课程拓展为外延、文化融合创新为灵魂，形成独具特色的英语育人生态。 教研组率先开展单元整体教学实践，依托《指向学科核心素养培育的高中英语单元教学设计与实施》省级课题，创新“录课直播+课例研究”双轨教研模式，实现教研成果可视化共享。在阅读育人领域，首创“三维六阶”整本书阅读体系，打造涵盖18类文体、200+本原著的进阶式书库，重点培养学生解码、理解、表达三维能力及阅读品格。同步推进“读写融合”教学创新，通过主题意义探究、语言结构迁移、创意表达实践三大维度，实现阅读输入与写作输出的深度衔接。

课程建设突出“多元融合”特色，构建学术拓展、实践应用、文化赏析三大课程群，开设名著研读、跨文化辩论、影视配音等15门选修课。同时特别注重文化育人双向渗透：一方面开发《三峡故事》、《宜昌名片》等乡土英文校本课程；另一方面创设中西文化对比分析模块，开展模拟联合国等跨文化项目，培养学生的思辨力。

宜昌一中2024年“墨池文化月”高二英语演讲比赛

宜昌一中第二十八届体艺节英语书法比赛获奖作品展览

五、英语组未来五年发展规划

在教育改革浪潮中，宜昌市一中英语学科实验基地凭借深厚底蕴与创新精神，制定未来五年发展规划，立志打造英语教育典范，提升学生综合素养。作为省级学科实验基地，我们将把握契机，推动英语教育迈向新高度。

未来五年，优化高中英语课程体系。完善 “整本书阅读” 课程，，构建进阶学习路径。同时开发跨学科融合课程，拓宽学生知识视野，培养综合能力，初步形成特色课程体系。在师资建设方面，通过 “请进来、走出去”，邀请专家培训，组织教师参与高端研讨，并深化 “青蓝工程”，助力青年教师成长。

同时，推进现代教育技术与英语教学深度融合，利用人工智能和大数据搭建个性化学习平台，实施精准教学。此外，通过举办教学研讨、公开课观摩等活动，加强校内外交流，分享教学成果，带动区域英语教育发展。

未来五年，我们将致力于构建具有特色的课程体系，探索可复制经验，助力教师专业成长，逐步提升教学环境智能化水平，努力在区域内产生积极影响。我们深知前行之路充满挑战，但愿以谦逊之心、扎实之行，为高中英语教育改革贡献一份力量，并期待在全省、全国范围内与更多同行交流学习，共同进步。